KEUTAMAAN MENUNJUKKAN KEBAIKAN

Rasulullah shallallahu’alaihi wasallam bersabda:

“Barangsiapa yang menunjuki kepada kebaikan, maka dia akan mendapatkan pahala seperti pahala orang yang mengerjakannya” (HR. Muslim no. 1893).

🌿🌿 Faedah-faedah Hadits:

✔ Keutamaan dan pahala besar bagi orang yang belajar ilmu agama, mengamalkannya dan mau mengajarkannya kepada orang lain (berdakwah),

✔ Orang yang mengajak orang lain, mendapatkan pahala seperti orang yang diajak tanpa mengurangi pahalanya sedikitpun,

✔ Keutamaan dan pahala besar bagi nabi Muhammad shallallahu ’alaihi wasallam, setiap amal shalih yang dikerjakan umatnya, beliau akan mendapatkan pahalanya, karena beliaulah yang mengajarkannya,
muslimah shalat eid

✔ Keutamaan besar atas para ulama, da’i, ustadz, ustadzah, guru yang mengajarkan kebaikan kepada umat,

✔ Orang yang berdakwah hendaknya berbekal ilmu agama yang benar, agar tidak sesat dan menyesatkan,

✔ Keutamaan dan pahala besar bagi orang yang menyebarkan ilmu kepada orang lain melalui berbagai macam sarana, seperti : buku, radio, majalah, koran, medsos, dll,

✔ Bagi pengguna jejaring sosial, agar menggunakannya untuk mengajak kebaikan dan mencegah kemungkaran sebagai ladang pahala insyaallah,

✔ Keutamaan dan pahala bagi orang yang menulis ilmu kemudian disebarkan kepada orang lain atau menyebarkan tulisan orang yang berupa kebaikan.

✔ Keutamaan para admin group yang mengeshare ilmu yang bermanfaat bagi orang lain, dia akan mendapatkan pahala insyaallah,

✔ Ancaman dan peringatan bagi para admin group yang menyebarkan dan mengajak kejelekan dan penyimpangan, dia akan mendapatkan dosanya,

✔ larangan mengajak orang lain kepada kejelekan, karena hal itu akan menyebabkan dosa yang dipikulkan kepada orang yang mengajaknya tanpa mengurangi dosa pelakunya.

✔ Larangan menshare tulisan atau berita yang berisi kejelekan atau ajakan kepada kejelekan di medsos, karena akan menjadi dosa bagi penyebarnya.

Wallaahu a’lam.

Ditulis oleh Ustadz Agus Santoso, Lc. M.P.I., hafizhahullah.            

Tidak ada komentar: